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把每個時刻當作最後的時刻

       很喜歡《About Time》(港譯:《回到最愛的一天》)這部電影,一開始會對於 travel in time男主角羨慕嫉妒恨。他有太多可以重來的機會,甚至有點投機取巧的意味。而令人動容的是,無論時光倒流多少次,他不變的都是那份堅決。
       他就是要回去找這個女孩,假裝偶遇什麼都好,用盡所有辦法,唯一不能錯過的只能是她。
       而電影想傳達的信息或許不僅僅是一個愛情故事。世間有一種魔法可以扭轉乾坤,但是沒有一種魔法可以經營生活。男主角可以讓時光倒流去追心愛的姑娘,去選擇恰當的best man,去幫Harry的舞台劇畫上美麗句號;然而你沒法讓生活的每一天所有細節再來一次,所有的點滴,靠的依然是自己的心思。
     時光倒流或許可以讓他腰纏萬貫左右逢源,但是時光倒流沒有辦法將現成的幸福送到手上。
    世間總有一種平衡,當有新生命的誕生,就沒有辦法一直回到過去。所以無論男主角有怎樣的能力,也無法阻止父親的離世,也終於要跟父親作最後一次的道別。
       而他比我們幸運的地方在於人生有NG,有回放,可以去重新體會一次,去珍惜一次。
     電影看到後來會讓自己想起逝去的親人朋友,鼻子就會酸。我一直都很清晰地記得那些最後一次,所有的環境聲音甚至空氣裡的味道。那些我當時並不知道是最後一次的最後一次,於是我沒有機會再握一次這雙手,沒有機會再一起同遊,沒有機會再看見一些笑臉,再聽見一些溫暖的話。一想起這些就會非常非常的難過。
    電影想告訴我們,把每一天當做最後一天,把每個時刻當做最後的時刻,便不需要travel in time的能力。我贊同……可是我還是不禁覺得,能擁有這種能力會是一種幸事。
        所謂的時空穿梭在片中不過是一味調劑,完全沒必要深究所謂的邏輯。生命中發生的一切都有它的意義,總有些事任你如何通天徹地也無能為力。時光總在前行,生活終要繼續,縱然歷經風雨,只要用心感受仍會發覺其中美麗。每一天都是獨一無二的旅程,無需任何修整與調試依然可以走出無與倫比的人生軌跡。
        當然,關於時間,關於人生,何嘗不可以是一部屬於自己的電影,那個黑暗的小屋,何嘗不可以是電影院。


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不讀家長指定的書

孩童只盼望歡樂,大人只知道期望。 小時候,在語文老師的印象裡,我是個不愛讀書的小孩,使得父母和老師大叫苦惱。他們花了大部分精力加強我的課內閱讀,規定每天讀半小時,而這半小時搞得我極為煎熬。 也難怪,中小學生編教材的實在文品太低,挑選的文章 既空洞而又濫情 。如朱自清先生 這麼多好文章不選,偏選一篇堆砌詞藻華麗空洞的《荷塘月色》? 即使最著名的《背影》,文中作者流淚的次數太多了……虧得胖父親上下月臺買桔子那段文字寫得好,否則全文實無感人之處。 那時候,讀書時代編制 的語文書,不是句法變化少,就是嫌 取材過分狹隘,至於感性,則仍停閨在農業時代,太軟大舊…… 說來感恩,電視電影加上當年班房的尚武成風,使 我接觸武俠小說要比接觸純粹文學還要早,記得大概是從小學三年級開始吧! 我九歲開始讀的第一本武俠小說就是金庸的《射雕英雄傳》,總共四五大本,非常之厚,加上金庸先生的文字多多少少都有古典文學的底子,結構上卻比古典小說精緻萬倍。電視電影的畫面流動感補足了我當時小學水平對古典文學的不足,也大大驅使了我把《神雕俠侶》,《倚天屠龍記》其他作品等一氣呵成看完!再配合我對中國歷史歷朝歷代的認知,把金庸十四本作品的歷史背景一併串連了起來。 隨著閱讀能力的提高,我接連看了古龍,梁羽生還有溫瑞安等名家的作品,從此一發不可收拾,同時也令自己患上了在當年被稱為無可救藥的「武俠小說症侯群」。從小學四年級開始,我就把班上同學劃分為正邪人物,這種病態一直延續到了初中時代。從最初把小說裡的情節和武功等套用在他們身上,到後期化整為零開始了原創,日復一日,年復一年,就這樣便有了日後在網路上長篇連載的《逍遙第一劍》雛形。 移民美國後,我才漸漸讀上古典文學,如明清兩代的小說,元代戲曲雜劇;接著便是美國英國文學如 The Great Gatsby、 A Moveable Feast、   Charles Dickens的作品 等;還有民國文學,更是道盡 花草虫鱼人世相。 因為愛看「閒書」,以致在寫作間,用字輕佻浮躁,從小到大,歷屆語文老師經常接到母親的投訴和諮詢。 其實,閒書也藏有不少在學校的圖書館,很快就被學生翻得開膠散頁了。不知是哪個細心的圖書管理員整理好了,又給書夾上了長尾夾,讓書「起死回生」,繼續「神氣活現」地在我們當中流傳。 好書就是...

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